浅谈英语教学中的意境教学法

摘要：

本文简要论述了意境教学法在大学英语教学中的使用及其优点,同时阐述了意境教学法和其它教学法的区别,并且强调了英语教学应侧重培养学生学习英语的兴趣和应用语言的能力,应注重增强学生的跨文化交际意识,从而达到用语言进行交流的目的.

关键词：技能、交际法、意境法、英语教学、文化差异

所属期刊栏目：14

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2008-12-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：158-159