论有效提高幼儿教师学习质量的管理方法及其制度建设

摘要：

幼儿教师学习质量的有效提高离不开幼儿园管理.有效提高幼儿教师学习质量的管理方法是:推行适度竞争的学习机制,培养群体合作的学习意识,实施小步子推进的学习进程,讲究灵活多样的学习激励方式和营造学习型组织的学习氛围.而有效提高幼儿教师学习质量的制度建设,则主要包括良好的学习保障制度、合理的学习激励制度和科学的学习考核制度.

关键词：幼儿教师学习、管理方法、制度建设、学习质量

所属期刊栏目：14

分类号：G615(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2008-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：164-166