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10.3969/j.issn.1008-5149.2008.03.053

从个案角度探析大学生德育评价方法的优劣及运用

引用
大学生德育评价在工作实际中效果究竟如何,具体操作过程是怎样的呢?作者重点对某高校德育评价进行了调查研究,试图从个案分析的角度,得出某些具有共性的认识和结论,以期对我国大学生德育评价工作具体操作环节有一明朗认识.

德育评价、方法比较、大学生

14

G41(思想政治教育、德育)

2009-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

129-131

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内蒙古民族大学学报

1008-5149

15-1194/S

14

2008,14(3)

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