10.3969/j.issn.1008-5149.2008.02.094
"自主、合作、探究"式学习方式的理解与尝试
运用素质教育理念和教学实践探讨了中学语文教学中的几个关键问题,即自主学习、合作学习和探究学习.提倡和运用新的"自主、合作、探究"式学习方式,有利于促进学生创新意识和实践能力发展.
自主学习、合作学习、探究学习
14
G633.3(中等教育)
2008-06-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
175-176
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10.3969/j.issn.1008-5149.2008.02.094
自主学习、合作学习、探究学习
14
G633.3(中等教育)
2008-06-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
175-176
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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