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10.3969/j.issn.1008-5149.2007.03.034

谈语文课堂导入艺术

引用
语文课堂教学是一门艺术,而课堂导语更是艺术中的艺术.课堂导语一堂课的开头,一个好的开头,能为整节课的学习打下良好的基础,直接影响到课堂的教学效率.课堂导入方法主要有回顾导入、情境导入、由面到点导入、故事导入、对联导入等.对课堂导语的要求,一是力避落入俗套,二是不故弄玄虚,哗众取宠,三是开宗明义,单刀直入,语言简洁.课堂导语运用得好,会使学生尽快地投入到学习氛围中,提高学习效率,轻松愉快地上好每堂课.

情境导入、由面到点、故事导入

13

G40-02(教育学)

2007-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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内蒙古民族大学学报

1008-5149

15-1194/S

13

2007,13(3)

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