试论教师卓越的心理品质

摘要：

卓越的心理品质是教师创造性地完成教育和教学工作的重要保证.本文通过论述这种心理品质的基本内涵、塑造的关键及其创造功能,试图为优化教师素质,提高教师心理健康水平提供一点理论基础.

关键词：教育艺术、心理品质、创造性思维、心理挫折耐力

所属期刊栏目：12

分类号：G451.6(教师与学生)

在线出版日期：2007-07-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：75-76