10.3969/j.issn.1008-5149.2006.02.029
儿童心理的理论解释
关于儿童心理理论发展的七种解释,既有其合理之处,也存在自身的弊端.把这几种解释相结合来解释儿童心理理论的发展,取各个理论的合理之处,从不同的层面和对儿童的心理理论发展做出解释,是心理理论发展的趋势.本文对此作一总结和评价.
心理理论、理论论、匹配理论、模拟理论、模块理论
12
G610(学前教育、幼儿教育)
2007-07-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
70-71
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10.3969/j.issn.1008-5149.2006.02.029
心理理论、理论论、匹配理论、模拟理论、模块理论
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G610(学前教育、幼儿教育)
2007-07-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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