10.3969/j.issn.2095-5952.2023.02.010
《测量学》实验课课程思政教学探索和实践
目前,大部分高校在实施思政教育改革时,都会在原有的思政教学体制下结合学生的学科特征.但是,如何在专业课程中发掘思政元素,如何在实践中将思政要素融入到各个教学环节中,成为大学教师在实践中需要考虑的问题.本文通过对《测量学》实验课程教学的实践探究,深入剖析了专业课程与思想政治理念之间的关联性和差异性.希望能为学生的思想品德教育带来更多的帮助,使学生在实践中获得更多的专业知识和良好的职业操守,把专业知识和道德教育有机地联系在一起,通过实践和分析,有效地推进课程思政.
测量学、实验课、课程思政
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S812(普通畜牧学)
省级本科教学内容;课程体系改革项目;省级课程思政示范项目;贵州省研究生教育教学改革重点课题;贵州省科技计划项目
2023-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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