10.3969/j.issn.2095-5871.2022.06.006
新文科背景下财经类高校计算机公共基础课程教学改革探究 ——以内蒙古财经大学为例
财经类专业就业率排名已经由前转变为居中,在新文科的大背景下,需要在传统财经类专业中深入、广泛地结合信息技术,以提升就业竞争力,而计算机公共课作为财经类专业学生获得信息技术的主要途径、进行课程教学改革、适应新环境下人才培养需求已经是迫在眉睫.
新文科、财经类高校、计算机公共课、教学改革
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G642(高等教育)
内蒙古财经大学5G+智慧校园联合实验室项目;教育部新文科研究与改革实践项目;高等学校本科教学质量与教学改革工程项目
2023-03-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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