10.3969/j.issn.2095-5871.2022.06.005
中华优秀传统文化精神融入大学生心理健康教育教学改革探究
高校是国家培养人才的重要场所.然而,随着经济社会的快速发展,当今大学生面临学业、升学、就业、恋爱、人际交往等各种压力,经常出现紧张、担忧、孤独、害怕等负面情绪和不同程度的心理健康问题.基于此,文章通过探讨大学生心理健康课程教学改革,即学习中华优秀传统文化精神,以此作为提升大学生心理健康水平的方法.结果发现,能有效提升大学生心理健康素质,可以更好地适应环境,成为一个身心健康的合格人才,且对于弘扬中华优秀传统文化,铸牢中华民族共同体意识,促进民族团结,培养爱国主义等方面有着重要意义.
中华优秀传统文化精神、心理健康教育、教学改革
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G441(教育心理学)
内蒙古哲学社会科学规划项目;内蒙古财经大学校级教育教学课题
2023-03-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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