新时代大学教学方法改革:历史回顾与创新

摘要：

我国大学教学方法改革与政治、经济形势密切相关,与我国高等教育改革同频共振,在不同历史时期积累了丰富的教学实践经验和理论成果,呈现出不同的特征:新中国成立初期学习借鉴苏联经验,教学方法以讲授法为主导;改革开放学习借鉴国外教学理论和方法,开始多元化教学方法尝试;新时代对创新型人才的新要求助推教学方法新的探索.分析我国大学教学方法改革相关因素发现,大学教学文化、高等教育学教学理论研究、大学教师培养方式、教学质量评价等对教学方法改革产生重要影响.大学教学方法改革创新要持续建设优良教学文化、深度拓展高等教育教学理论研究、构建符合大学教师成长规律的教学方法培训体、坚持评价与激励政策体现教学工作本身的价值.

关键词：新时代、大学、教学方法、创新

所属期刊栏目：20

分类号：G642(高等教育)

资助基金：河南省高等教育教学改革研究与实践项目;许昌学院教研项目

在线出版日期：2022-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：69-73