10.3969/j.issn.2095-5871.2021.04.001
在线教育背景下外语教学技能与创新
2020年新冠肺炎疫情导致师生离开传统的物理性教室,而进入紧急远程教育(EDE)环境.鉴于紧急远程线上教育是当前和今后具有一定价值的教育保障机制,文章针对线上语言教学教师必须具备不同于面对面的传统课堂外语教学技能,提出线上语言听、说、读、写创新性教学模式和路径,旨在促进语言教育的可持续发展,保证语言教学的质量.
在线外语教育;教学技能;创新
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G434(电化教育)
2019年安徽省教育厅高校人文社会科学研究重点项目;2020安徽省高校质量工程教学重点研究项目;2020安徽省高校质量工程新文科、新医科研究;改革实践项目
2021-09-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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