"四个自信"视角下大学生爱国主义教育模式构建研究

摘要：

文章阐释了"四个自信"与大学生爱国主义教育的关系,探讨了"四个自信"视角下大学生爱国主义教育存在的认知不足、多元文化冲击、教学方式过于单一等现实问题,最后提出了相应的对策:深入推进"四个自信"教育,提升大学生理论素养;立足大学生思想特征,开展大学生爱国主义教育;开辟多元化教学渠道,打造多方联动的教学格局.

关键词："四个自信";大学生;爱国主义;教育模式

所属期刊栏目：19

分类号：G641(高等教育)

资助基金：曲靖医学高等专科学校校级课题教育教学类;2020年度曲靖医学高等专科学校校级课题

在线出版日期：2021-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：33-35