内蒙古高校工科课程思政的问题和对策研究

摘要：

高校工科专业课程的特点是专业性强、实践性强,注重培养学生严谨、规范的思维方式和解决问题的自然科学方法,其课程思政元素多为隐性内容.内蒙古高校工科课程思政建设已经全面开展,本文通过分析内蒙古高校工科课程思政建设存在的问题,提出结合学生特点、专业特点和地方文化、经济发展特色,深度挖掘专业育人元素,从而全面、有效地实施课程思政的策略.

关键词：工科、课程思政、地方民族特色

所属期刊栏目：19

分类号：G41(思想政治教育、德育)

资助基金：呼和浩特市社会科学研究课题;呼和浩特职业学院校本课题

在线出版日期：2021-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：76-80