10.3969/j.issn.2095-5871.2020.06.018
高校英语精读教学中课堂沉默现象及化解策略
文章通过解读课堂沉默现象,剖析导致高校英语精读教学中课堂沉默现象的因素,从教师的视角分析课堂沉默现象背后高校英语教师提问存在的问题,提出有效的化解策略.
高校英语精读课堂、精读教学、沉默现象
18
H319.3(英语)
2021-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
63-65
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10.3969/j.issn.2095-5871.2020.06.018
高校英语精读课堂、精读教学、沉默现象
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H319.3(英语)
2021-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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