10.3969/j.issn.2095-5871.2020.03.014
基于OBE理念的专业群教学模型优化研究
伴随经济新常态的到来,为顺应智慧信息、数字化、5G时代的发展,高职院校专业群的打造势必要成为高职院校发展的核心工作,从而适应产业结构对人才需求的调整,促进课程体系改革的实现、专业办学质量水平的提高,系统培养管理类专业技术技能型人才.但高职院校工商管理专业群发展过程中出现较为严重的瓶颈,亟待基于OBE理念重构教学理念,进而优化教学模式,最终服务于高职学子和专业群发展.
OBE理念、工商管理专业群、教学优化
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G642.4(高等教育)
广州华南商贸职业学院工商企业管理品牌专业校级建设项目HMZLG201901
2020-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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