《金融学概论》课程思政建设的教学实践与探索

摘要：

以课程思政的内涵与外延为出发点,从家国情怀、个人品格、科学观、专业素养等方面梳理和提炼《金融学概论》课程所蕴含的德育元素和承载的德育功能,设计课程思政元素表并将其列入教学计划和课堂讲授的重要内容,予以实践,积累课程思政融入专业教育的经验,为金融学专业课程思政建设提供有益的参考.

关键词：金融学、课程思政、思政元素

所属期刊栏目：18

分类号：G641(高等教育)

资助基金：2019年上海海洋大学课程思政重点建设项目;2018年上海海洋大学博士科研启动基金

在线出版日期：2020-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：42-45