基于ISM的大学生学习投入影响因素研究

摘要：

学习投入是衡量大学生学习情况、心理素质的重要指标,提升大学生的学习投入有利于学生自身的成长与发展.本文从研究大学生学习投入的影响因素出发,建立影响因素的解释结构模型并提出相应的措施和建议.

关键词：学习投入、影响因素、ISM

所属期刊栏目：17

分类号：G645(高等教育)

资助基金：内蒙古自治区教育科学研究"十三五"规划课题NGJGH2017114

在线出版日期：2019-06-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：112-114