基于三语习得理论的藏族大学生英语学习研究

摘要：

基于少数民族学生英语学习的特殊性,近年来国内外学者对少数民族学生英语学习和教学的相关研究总体呈上升趋势,三语习得在国内外已成新兴的研究领域.本文主要对我国近十年来基于三语习得理论针对藏族大学生的英语学习的研究进行梳理分析,并尝试指出该领域未来的研究方向.

关键词：三语习得、藏族大学生、英语学习

所属期刊栏目：16

分类号：G642(高等教育)

资助基金：2017年度甘肃省普通高等学校英语教学改革研究课题项目甘教高[2017]37号

在线出版日期：2018-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：95-98