财经类院校创新创业教育实践课程体系的建构

摘要：

创新创业教育具有很强的实践性,学生大量知识和能力的获取必须通过创新创业的实践教育才能有效获得.本文通过分析财经院校创新创业教育实践课程开设的现状,提出了基于杜威活动课程观的创新创业教育实践课程体系设置的原则,并在此基础上设计与搭建了创新创业教育实践课程体系"1+2+3+4"模式.

关键词：财经院校、创新创业教育、实践课程体系、活动课程观

所属期刊栏目：16

分类号：G642(高等教育)

资助基金：内蒙古财经大学校级教育教学课题项目JXYB1609

在线出版日期：2018-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：74-77