思想道德修养与法律基础课实践教学的思考

摘要：

志愿服务纳入“思想道德修养与法律基础”课实践教学可以一定程度上改变理论教学与实践脱节的现象,促进知行合一,更好地实现课程的教学目的.该做法有其理论根据和现实条件.志愿服务纳入“思想道德修养与法律基础”课实践教学的路径与措施有,制定完整的志愿服务实践教学体系、在理论教学过程中,进行志愿服务基本理论教育、组织和指导志愿服务实践、对志愿服务实践教学活动进行评价、建立大学生志愿服务实践教学基地等.

关键词：志愿服务、"思想道德修养与法律基础"课、实践教学

所属期刊栏目：11

分类号：G641(高等教育)

资助基金：内蒙古财经大学2013年度大学生思想政治教育专题研究项目

在线出版日期：2013-11-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：115-118