论少数民族学生汉语教学中教师职业道德素养
汉语教学要为培养少数民族一代新人发挥重要作用.少数民族学生的汉语教师的思想道德素养应该包括正确的职业观、崇高的职业道德和职业理想以及正确认识汉语教学的意义等几个方面.具体体现在热爱教育事业、热爱学生、热爱汉语教学工作以及正确认识汉语教学与本民族语言教学的关系和汉语教学的思想教育作用等.
少数民族、汉语教师、思想道德素养
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G651(师范教育)
国家民委研究项目07NMG03
2013-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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