“问题导学法”在保险学教学中的运用

摘要：

本文以问题教学法为依据,论述了在保险学本科专业教学中开展问题性课堂教学的现状及意义,笔者结合自己的教学实践,提出了在保险学课堂教学中运用提问、设问、疑问、留问为主体的问题导学法,该法以问题为中心,以学生为主体,以教师为引导,培养了学生的问题意识和自主学习意识.通过这种教学方法在保险课堂教学中的探索与实践,旨在提高保险专业学生的自主学习能力和创新能力,从而提高综合职业能力.

关键词：问题导学法、保险教学运用

所属期刊栏目：9

分类号：G424.1(教学理论)

在线出版日期：2012-07-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：68-70