10.3969/j.issn.1008-1127.2022.06.019
疫情背景下留学生《病理生理学》线上教学模式初探
病理生理学是连接基础医学与临床医学之间的重要桥梁性课程,难度较大,且有配套机能实验课程,突如其来的新冠肺炎疫情对本课程组留学生教学提出了全新的挑战,也让留学生的课程从线下转移至线上,本课程组通过钉钉线上直播进行线上教学活动.本文通过对留学生线上课程实施过程及效果总结,探索疫情背景下留学生《病理生理学》线上教学模式.
留学生、病理生理学、线上教学、教学模式
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G648.9(高等教育)
石河子大学医学院留学生教学改革项目;优秀中青年骨干教师培养项目;石河子大学课程思政示范课项目
2023-04-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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