基于"互联网+"系统解剖学混合式教学改革研究

摘要：

互联网给教育带来巨大变革,本文分析了本课程组传统系统解剖学课程所存在的"痛点"问题,同时总结了"互联网+"背景下本课程组系统解剖学的线上信息化教学改革研究实践工作,为提高混合式教学改革的持续推进提供依据.

关键词："互联网+"、系统解剖学、混合式教学改革

所属期刊栏目：44

分类号：G642(高等教育)

资助基金：石河子大学课程思政示范课建设项目;石河子大学教育教学改革研究项目

在线出版日期：2023-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：462-464