10.3969/j.issn.1008-1127.2022.02.021
《神经外科案例库》在专业学位研究生教育中的实践应用
目的:探讨案例库在专业学位研究生教育中的应用价值.方法:通过《神经外科案例库》建设的实践研究,提出案例库建设的思路、设计要素、实施方案;比较案例库教学与传统的课堂讲授教学效果.结果:案例库教学法可极大地活跃课堂气氛,调动学生学习的主观能动性,有利于提升教学质量,培养专业学位研究生的临床思维能力,与接受传统教学的研究生相比,接受案例库教学的专业学位研究生出科考核成绩明显提高,差异有统计学意义(P<0.05).结论:案例教学为实现专业学位研究生的培养目标提供了有力的支撑.
案例库教学、专业学位研究生、研究生教学、神经外科
44
G643.3(高等教育)
2022-08-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
180-182