10.3969/j.issn.1008-1127.2022.02.019
金课建设理念下《护理心理学》课程思政方案构想
基于《护理心理学》课程特点,将"金课建设"理念有机融入《护理心理学》课程思政教学改革中,挖掘思政元素、改进教学方法、完善考核评价,将思政教育贯穿到"金课"建设全过程,以培养德才兼备的高素质护理人才.
金课、护理心理学、课程思政
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G643.1(高等教育)
河南省医学教育研究项目;南阳理工学院课程思政专项教改项目
2022-08-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
170-173