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10.3969/j.issn.1008-1127.2020.05.020

课程思政融入营养与食品卫生学的实施及效果评价

引用
目的:为深入贯彻落实习近平总书记讲话的重要精神,充分发挥高校"立德树人"的根本作用.方法:针对预防医学专业的核心课程营养与食品卫生学,从"提高教师的思政素养"、"寻找课程思政的结合点"、"灵活应用多元化教学方式"三方面进行了课程思政改革,并在课程结束后对学生进行了满意度问卷调查.结果:95%以上的学生对"课程思政开展情况"和"课程思政学习效果"这两个项目的评价均为满意及以上.结论:营养与食品卫生学课程思政的实施效果良好,改革取得了初步进展.

课程思政、营养与食品卫生学、改革效果、预防医学

42

D261.1(党的建设)

石河子大学2019年教育教学改革项目;石河子大学医学院2019年教育教学改革项目

2021-03-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

463-466

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1008-1127

65-1176/R

42

2020,42(5)

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