新冠疫情下MBBS留学生线上教育教学模式的实践探索与思考

摘要：

新冠病毒肺炎疫情全球蔓延的形势下,我校来华MBBS留学生(英文授课)原有传统的工作按照常规思路和方式难以进行,留学生教育教学工作如何从线下转变成线上是管理工作者及授课教师必须面临的挑战.本文从更新改变意识思维、制定补充新的管理体系、建立稳定高效线上教学平台及测试工具三个方面对留学生线上教育教学进行实践探讨,同时,对线上教学出现的主要问题进行了思考,为保证我校MBBS留学生现阶段线上教育教学及今后线上和线下混合式教学具有重要意义.

关键词：留学生、MBBS、线上教学、教育教学

所属期刊栏目：42

分类号：G434(电化教育)

资助基金：2020年度来华留学质量保障研究专项课题QARHEIS2020119

在线出版日期：2021-03-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：460-462