10.3969/j.issn.1008-1127.2020.02.023
本科留学生骨科学理论与见习教学实践体会
该文总结分析了本科留学生骨科教学中理论与见习的教学实践经验,从留学生教学大纲与教材选择,教学方法、教师英语水平、教学能力培养等方面进行了探讨.并结合骨科专业特点开展新的教学模式和教学评价,在实际教学过程中优化和改革教学方法.
留学生、教材、骨科、教学方法、教学能力
42
G642(高等教育)
2020-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
188-190
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10.3969/j.issn.1008-1127.2020.02.023
留学生、教材、骨科、教学方法、教学能力
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G642(高等教育)
2020-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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