10.3969/j.issn.1008-1127.2018.03.027
数字化虚拟教学系统在口腔修复实验教学中的应用
目的:探讨数字化虚拟教学系统在口腔修复实验教学中的效果.方法:应用虚拟数字化教学系统完成牙体预备的全程数字化教学,并与传统教学模式对比,通过调查问卷方法,评价数字化教学的效果.结果:与传统教学模式相比较,数字化教学系统不仅提高了学生的理论成绩,P<0.05,该教学系统还调动了学习的积极性,对基础理论有了进一步的理解,并且提高了学生的实验操作能力.结论:数字化虚拟教学系统可以改善口腔修复学牙体预备的教学效果.
数字化虚拟教学、口腔修复学、口腔医学教学
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R-4
石河子大学医学院教育教学改革项目YXYJG-2017-22
2018-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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