10.3969/j.issn.1008-1127.2018.01.015
护理研究生《高级护理理论与实践》课程教学案例开发的探索与分析
目的:开发《高级护理理论与实践》课程教学案例,为护理硕士专业学位研究生案例教学提供案例基础,从而提高护理硕士专业学位研究生的教学质量.方法:从新疆三甲医院临床资深专科护士工作中提炼出“高级护理实践案例素材”,以“Brown的高级护理实践概念模式”为框架,以护理程序为轴线、情景式分幕呈现的方式编写案例.应用专家评价法对案例质量进行评价;应用学生评价法对17名护理研究生进行案例应用效果的调查.结果:开发了5个不同主题的案例;案例质量达到评价标准;案例能有效激发学生学习兴趣、提高自学、表达、归纳总结等能力.结论:开发的5个案例达到质量评价标准,能有效提高学生综合能力,可在教学中应用,并在教学过程中继续完善.
高级护理实践、教学案例开发
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G642.0(高等教育)
石河子大学专业学位研究生课程案例库建设项目2016Y-AL10
2018-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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