10.3969/j.issn.1008-1127.2016.02.028
多媒体教学在儿科学见习、实习中的应用体会
多媒体可将儿科学抽象的理论以图文与声像结合的方式,直观易理解的展示出来而被广泛地应用于儿科学教学,但在儿科实习过程中因授课环境的变化,教学效果受到影响.我们更需合理利用多媒体进行教学,使之更好地为儿科临床教学服务.
多媒体教学、儿科实习、应用体会
38
G642.44(高等教育)
2016-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
182-183
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10.3969/j.issn.1008-1127.2016.02.028
多媒体教学、儿科实习、应用体会
38
G642.44(高等教育)
2016-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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