10.3969/j.issn.1008-1127.2015.01.031
医学影像诊断学专业教学中进行"知行合一"教学法探讨
通过融合现有的教学法并与互联网、手机相结合的新教学法,在实际教学中的应用与传统多媒体教学相比较,新教学法更有利于学生把理论知识运用到实践中去.
多媒体、网络、PACS系统、QQ群、微信
37
G642.0(高等教育)
2015-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
86-88
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10.3969/j.issn.1008-1127.2015.01.031
多媒体、网络、PACS系统、QQ群、微信
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G642.0(高等教育)
2015-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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