浅谈CBL在胃肠外科研究生临床教学中的应用体会

摘要：

以病例为基础的学习(Case Based Learning,CBL)模式为学生提供临床环境,将临床实践和理论知识很好地结合.适应临床医学教学的要求,尤其适用于临床专业型研究生的临床教学.本文浅谈CBL教学模式在胃肠外科研究生临床教学中的应用体会.

关键词：胃肠外科、临床教学、CBL、教学模式

所属期刊栏目：33

分类号：G424.1(教学理论)

在线出版日期：2012-06-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：477-478