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10.3969/j.issn.1008-1127.2010.01.037

多媒体在神经外科学教学中应用体会

引用
@@ 神经外科学是外科学的重要组成部分,其专科性较强,涉及面较广,与多个学科均有关联,且神经系统是人体最重要的组织器官之一,其结构和功能复杂,是学生们普遍反映较难理解的章节,加之到开始进人临床神经外科学习阶段时,医学生们早已把初学的神经解剖学、神经生理学及神经病理学等知识淡忘,这就更增加了授课的难度.

多媒体、神经外科学、外科学教学、神经生理学、神经解剖学、神经病理学、结构和功能、组织器官、学习阶段、医学生、神经系统、专科性、知识、学科、授课、人体、临床、关联

32

G642.4(高等教育)

2010-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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65-1176/R

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2010,32(1)

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