10.3969/j.issn.1008-1127.2009.01.037
巴基斯坦留学生医学生物化学教学体会
留学生教学研究已成为高校的一个崭新课题,本文通过对石河子大学巴基斯坦留学生生物化学教学实践,探讨了留学生教学的模式和方法,就留学生特点、教学准备、教学实施方法、教学效果评价等方面进行了分析.
留学生教学、生物化学、教学方法
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G642.0(高等教育)
2009-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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10.3969/j.issn.1008-1127.2009.01.037
留学生教学、生物化学、教学方法
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G642.0(高等教育)
2009-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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