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10.3969/j.issn.1008-1127.2009.01.037

巴基斯坦留学生医学生物化学教学体会

引用
留学生教学研究已成为高校的一个崭新课题,本文通过对石河子大学巴基斯坦留学生生物化学教学实践,探讨了留学生教学的模式和方法,就留学生特点、教学准备、教学实施方法、教学效果评价等方面进行了分析.

留学生教学、生物化学、教学方法

31

G642.0(高等教育)

2009-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

87-89

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1008-1127

65-1176/R

31

2009,31(1)

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