妇产科护理学临床见习中存在问题及对策

摘要：

@@ <妇产科护理学>是护理专业临床课的主干课程,临床见习是学生从单纯课堂教学步入临床实践的重要环节,其目的是培养学生临床思维方法,加强基本技能的训练、提高基本临床能力素质;同时让学生尝试评估患者,培养学生分析问题和解决问题的能力,是护生初步掌握专科护士所必需具备的专业知识、技能、态度和行为的重要途径,临床见习尽管所占比例较小,但其重要性却不容忽视.

机标关键词：妇产科护理学、临床见习、存在问题、培养学生、解决问题的能力、临床思维方法、态度和行为、专业知识、专科护士、主干课程、学生分析、能力素质、临床实践、课堂教学、基本技能、护理专业、试评估、临床课、训练、途径

所属期刊栏目：31

分类号：G642.44(高等教育)

在线出版日期：2009-06-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：77-79