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10.3969/j.issn.1008-1127.2008.04.034

继续护理教育中消极行为因素的分析及对策

引用
@@ 一所医院要在医疗技术水平上和管理水平上处于领先地位,就要拥有稳定的、高素质的人才队伍,然而个人素质的培养不但要靠在校读书期间的教育,更重要的是在职期间的继续教育,使护理技术人员在整个专业生涯中,保持高尚的医德医风,不断提高专业工作能力和业务水平,以适应社会的发展和护理学科的发展.

继续护理教育、行为因素、医疗技术水平、素质的培养、专业、医德医风、业务水平、人才队伍、继续教育、技术人员、护理学科、工作能力、医院、稳定、提高、社会、管理、个人、地位

30

R47(护理学)

2008-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

322-323

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