10.3969/j.issn.1008-1127.2004.04.033
医科院校推行双语教学改革的实践与思考
本文就医科院校施行双语教学改革的目的、意义,改革的必要性、必要条件,以及双语教学内涵界定、实践模式等方面进行探讨,着重讨论在医科院校对医学专业基础课和专业课施行双语教学改革所面临的困难和解决方案.
医科院校、双语教学、实践
26
G4(教育)
2005-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
281-284
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10.3969/j.issn.1008-1127.2004.04.033
医科院校、双语教学、实践
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G4(教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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