对护理专业临床护理课程教学与实践的探讨

摘要：

本文结合当今国内外护理教育的发展趋势及作者从事教学管理的实践经验,对护理专业临床教学环节的四个关键问题:临床护理课程教师的组成与分工合作、临床教学时间的安排、临床教学方法的选择和临床教学中的法律问题进行了探讨,提出了改革临床护理课程教学与实践的建议,供同行参考.

关键词：护理教育、临床教学、实践教学

所属期刊栏目：26

分类号：R47(护理学)

在线出版日期：2005-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：225-228