10.3969/j.issn.1008-1127.2003.03.032
浅谈病理生理学专业教师临床实践的意义
@@ 病理生理学专业是高等医学教育中的主干课程之一,作为一名病理生理学教帅,要完成这门课的教学任务并达到满意的教学效果,推进我院病理生理学科的发展,必须加强教师临床实践.
病理生理学、专业教师、高等医学教育、主干课程、生理学科、临床实践、教学效果、教学任务
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G4(教育)
2005-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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病理生理学、专业教师、高等医学教育、主干课程、生理学科、临床实践、教学效果、教学任务
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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