10.3969/j.issn.1008-1127.2003.02.036
关于例证法运用的一点体会
@@ 众所周知,教学中一个生动、形象、恰如其分的例子,能使原本比较枯燥的定义或理论内容,因为充分理解而易于记忆,并能提高学生的学习兴趣,促使学生开拓思路,增长知识等等诸多益处,而对于教师来说,如何在教学中,更好、更准确的依据其教学内容举例,使其恰到好处,则成为教师应该掌握的授课技巧.对此,想谈谈自己的一点体会.
例证法、教学内容、学习兴趣、学生、授课技巧、理论内容、开拓思路、教师、充分理解、知识、增长、形象、记忆
25
G4(教育)
2005-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
127-128