我国教育发展对收入差距影响的实证分析

摘要：

教育对收入差距的影响在理论上是不确定的,实证分析上也未达成一致的结论.本文利用中国1995-2002年间的教育和收入分配数据进行实证分析,发现目前中国教育的拓展是居民收入差距拉大的重要原因,教育拓展随着教育年限的延长起了扩大收入差距的作用,教育分布的平等化并没有改变这一趋势,这与传统的理论和前人的研究不同.

关键词：受教育年限、教育差距、收入差距

分类号：F2(经济计划与管理)

在线出版日期：2005-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：47-52