论军事人文素质教育的基本特征

摘要：

军事人文素质教育在具备一般人文素质教育要求的基础上,应立足于培养高素质新型军事人才的目标,突出政治性、军事性、时代性、系统性、渗透性以及实践性,使军人坚定马克思主义的政治信仰,发扬英勇善战的战斗精神,追求革命英雄主义的价值取向,形成学养丰厚的文化品质和自强不息的精神境界.

关键词：军事人文、素质、教育

分类号：E251(国防建设与战备)

在线出版日期：2013-05-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：131-134