10.3969/j.issn.1001-9774.2009.05.010
《论语》治学论(之十一)
@@ (上接本文第一部分<原文及注、译、按>之174,载本刊2008年第6期)
二、综论
学人的治学活动是一种典型的、集中的理性认识活动,因此治学思想应当是认识论的一种提炼和提升.研究<论语>的治学思想,当然就是研究孔子(及其弟子)的治学思想,也是在更高的层面上探究孔子的认识论.
品学言行一体、知之为知之不知为不知、毋意毋必毋固毋我、闻一知十、下学上达、一以贯之、好之者不如乐之者
25
G40-092.25(教育学)
2009-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
44-49