10.3969/j.issn.1001-9774.2002.05.021
马克思主义灌输论的科学内涵与"三个代表"教育
灌输论是马克思主义思想政治教育理论的重要组成部分,是思想政治教育的基本原则和重要方法.深入研究马克思主义灌输论的科学含义,认真探索先进思想社会化的有效途径,对当前的"三个代表"教育具有重要的现实指导意义.
灌输论、三个代表、教育
18
E221(政治工作)
2004-02-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
81-83
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10.3969/j.issn.1001-9774.2002.05.021
灌输论、三个代表、教育
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E221(政治工作)
2004-02-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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