10.3969/j.issn.1008-9667.2023.01.034
论基础音乐教育"文化理解"的核心意涵
"文化理解"是音乐教育的必要组成部分,是音乐学习的重要核心素养,其本质在于探寻音乐作为文化的存在价值和意义,目的是将主体对客体的判断转向文化主体间的交流."理解"是理解不同音乐文化的价值,有别于对音乐作品和音乐形态的学习,需要学生理解不同文化的共性和差异,进而传承和发展优秀传统文化,增强文化自信.当前我国基础音乐教育强调技术学习,缺乏文化视角,以"文化理解"为目标的音乐教育旨在通过实践获得回归生活世界的音乐体验,打破目前审美音乐教育的局限,强调世界多元音乐文化的价值,为"立德树人"的根本任务夯实基础.
基础音乐教育、文化理解、多元文化音乐教育
J60-05;G40(音乐理论)
2023-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
185-188