同质性的分裂与体验中认定的建模

摘要：

麦克·利萨克在其文章中分析了设计思维与理解的诸多问题,以限制论展开的探讨显现出设计与认知科学等同的倾向,是简单化的现象学例证.然而交流与传达的全部,并非以某一组关系展开,其发生也不仅存在于人之间,还存在于理智、实践和情感之间并蕴含着更深层的关系.本文将对利萨克的理论进行分析,并试图拓展至杜威与伯克等人的分析之中,以获取对同质性认定的进一步理解.

关键词：认知、体验、情感、认定、同质性

分类号：J502(工艺美术理论)

在线出版日期：2020-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：78-85