漫画专业教学中的“写生”课程变革

摘要：

南京艺术学院在十余年漫画专业的教学中,写生类的课程经历了从逐渐式微停滞到重新开设,再到内容形式不断调整转换的几个阶段.在新媒体环境下,漫画教学中的写生课程适时发展创新变革,以绘景表现、原动画速写、漫画日记、游记体漫画等形式兼顾创作升级和素质培养,渐成规模和体系,相关课程在近年来的写生热潮中冷静应对,不断适应时代变化以求符合漫画的专业属性和未来发展.

关键词：数码板绘、漫画日记、游记体漫画

分类号：J218.2(绘画技法)

在线出版日期：2019-04-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：171-173